Ada berbagai keunggulan sekolah islam internasional yang membedakan dengan sekolah internasional biasa. Dimana sekolah islam internasional tidak hanya mengajarkan ilmu dunia secara komprehensif saja, melainkan ilmu agama islam yang sesuai ajaran Allah SWT dan Rasulullah SAW.

Sehingga anak didik diharapkan memiliki akhlak dan agama yang luhur dan pengetahuan yang luas juga. Di Indonesia sendiri keberadaan sekolah islam internasional sudah lama hadir. Sekolah islam Juga adalah salah satu ibadah dalam metode pendidikan islam untuk anak-anak kita.

Beberapa sekolah Islam Internasional Terbaik di Indonesia:

1. Global Islamic School Serpong

Global islamic school atau yang biasa disebut dengan GIS merupakan salah satu pelopor sekolah Islam Internasional terbaik di Indonesia. Sekolah islam ini memiliki visi yang mulia yaitu optimalisasi potensi fitrah peserta didik sebagai anugerah Allah dalam mewujudkan rahmatan lil’alamin.

Berkomitmen menjadi sekolah dengan perspektif internasional kanak-kanak hingga SMA ini menggabungkan kurikulum internasional. Ajaran agama islam yang komprehensif serta lingkungan kegiatan belajar mengajar yang kondusif dan menyenangkan.

2. Sekolah Islam Harapan Ibu

Sekolah ini merupakan dua jenis kelas yaitu reguler dan bilingual. Jadi siswa dapat memilih kelas sesuai kebutuhan mereka. Untuk biasa reguler lebih murah dari pada bilingual yang jauh lebih mahal.

3. Kafila Internasional Islamic School

Sekolah berbasis islam ini memiliki syarat yang sangat ketat. Selain itu sekolah ini juga boarding school. Sekolah ini juga mengajarkan ilmu-ilmu agama yang tidak kalah dengan sekolah lainnya.

Ketahui pula cara mendidik anak dalam islam, agar anak tidak sampai salah dalam bergaul.

4. Sekolah Bunga Bangsa Samarinda

Sekolah Islam bunga bangsa merupakan salah satu sekolah islam terbaik yang ada di kota Samarinda. Sekolah ini memiliki visi untuk mewujudkan generasi unggul yang sehat dan kuat.

Memiliki iman taqwa yang tinggi serta etos kerja yang baik dan pengetahuan dan wawasan yang cukup luas. Sekolah bunga bangsa ini memiliki jenjang yang cukup. Luang yaitu mulai dari jenjang play groyo hingga SMA.

5. Pesantren Gontor

Pendidikan anak dalam islam yang biasa kita ketahui adalah pondok pesantren salah satunya. Pesantren gontor merupakan salah satu pesantren modern pertama di Indonesia. Pesantren ini memiliki banyak alumni yang tersohor.

Di seluruh negeri Indonesia pesantren Gontor juga memiliki ikatan alumni yang tersebut hampir di seluruh dunia hingga menjadikan salah satu dari sedikit pesantren yang bertaraf internasional. Pesantren Gontor terkenal dengan cara didiknya yang disiplin namun tetap memanusiakan.

6. Pribadi Bilingual Boarding School Bandung

Sekolah islam internasional ini yang terletak di daerah bandung. Sekolah ini memiliki afiliasi dengan yayasan Pasiad Turki yang menjadikannya memiliki kurikulum islam internasional yang beragama dan memiliki wawasan yang luas.

Sekolah islam internasional ini mengajarkan penggunaan bahasa Inggris hampir di seluruh pelajaran. Sekolah ini menggunakan banyak tenaga pengajar dari Turki yang membantu siswa untuk memahami bahasa Inggris sebagai bahasa internasional secara mendalam.

7. International Islamic Boarding School Cikarang

Sekolah islam internasional yang biasa di sebut dengan IIBS ini adalah salah satu sekolah islam internasional elit yang terkenal akan program akselerasinya. Ia menawarkan kelas akselerasi percepatan yang memungkinkan siswa SMA untuk menyelesaikan jenjang pendidikan SMA hanya dalam waktunya tahun saja.

Sekolah ini menawarkan jaringan sister school yang tersebar di seluruh bagian dunia seperti negara di Asia Amerika Australia dan masih banyak lagi. Dengan banyaknya berkesempatan untuk merasakan rasa pendidikan di negara tersebut sehingga tentunya akan menambah wawasan ilmu pengetahuan siswa yang bersangkutan.

8. Nabawi Islamic Shcool

Salah satu keunggulan dari sekolah ini adalah pada saat shalat duha setiap hari dan program tahfidznya. Keunggulan yang lain adalah gedung sekolah yang juga modern dan juga beda dengan sekolah lain umumnya.

9. Al-Wildan Islamic Shcool

Al-wildan merupakan lembaga pendidikan islam yang berbasis penguasa hafal Al-Quran. Dan di dukung oleh penguasaan bahasa asing. Menyekolahkan anak ditempat yang mengajarkan ilmu agama lebih banyak adalah salah satu cara mendidik anak yang baik menurut islam.

10. Al Azhar Yogyakarta

Al Azhar yogyakarta adalah salah satu sekolah islam internasional yang mempunyai visi untuk menjadi sekolah yang islami, berkualitas, tepat sasaran dan modern dalam membina kader-kader pemimpin bangsa. Adapun misi Al Azhar Yogyakarta merupakan:

• Menjadikan lingkungan belajar yang islami;
• Memaksimalkan contoh pelajaran yang efektif dan kondusif;
• Menerapkan metode manajemen kualitas terpadu;
• Memaksimalkan peran serta pembimbing, orang tua, masyarakat dan pemerintah.

Al Azhar Yogyakarta memiliki peminatan Program diantaranya, yaitu:

• PMKA (Pendalaman Materi Keagamaan & Akademik)
• Program Santri Favorit (Persiapan masuk ke Perguruan Tinggi Negeri unggulan)
• Program Takhosus Tahfidz Quran (Target tahfidz dalam 3 tahun)
• Science & Teknologi Riset Program.

11. Al Basyir Islamic Boarding School

Sekolah ini mengoptimalkan konsep Pendidikan Islam yang tak terikat oleh batas-batas negara, ras dan kesukuan. Konsep pengajaran Al Basyir Islamic Boarding School mengedepankan kehidupan ibadah yang meniru kehidupan Rasulullah SAW sebagai Rahmatan Lil Alamin dengan landasan yang kuat pada 4 (empat) sifat Rasulullah SAW, merupakan:

• Amanah – Trustworthy.
• Sidiq – Truthful.
• Fathonah – Smart / Intelligent.
• Tabligh – Delivering The Message.

Untuk memenuhi konsep Pengajaran Islam sebagaimana diuraikan di atas karenanya dikembangkanlah kurikulum Al Basyir IIBS yang terpadu (integrated), menyeluruh (comprehensive) dan berkesinambungan (sustainable) pada level PAUD, TK, SD, SMP dan SMA. Konsep ini pula yang menjadi cara meningkatkah akhlak bagi generasi saat ini.

12. Al Izzah International Islamic Boarding School Batu Jawa Timur

Institusi Pendidikan Muslimah Indonesia (LPMI) Al-Izzah didirikan Oleh Ustad H. Ali Imron, M.Ag pada tanggal 17 Juli 2006 dan disahkan oleh Menteri Pemuda dan Olahraga Bapak Adiyaksa Daut dan Bapak Imam Kabul selaku Walikota Batu.

Berkedudukan di Jalan Indragiri Gang Pangkur No 87, Sumberejo, Kota Batu, LPMI Al Izzah dibangun berlandaskan kemauan yang kuat memberi jawaban alternatif tehadap kecemasan para orang tua mengenai masa depan buah hati-buah hatinya, terutamanya anak-anak putri mereka.

Sebuah institusi yang mengintegrasikan nilai fundamental islam dengan pemberian wawasan yang komperehensif mengenai tantangan di zamannya. Di awali tahun 2006 Al Izzah menyelenggarakan pendidikan menengah (SMP) dan di tahun 2011 mengawali program pedidikan menengah atas (SMA).

The post 12 Sekolah Islam Terbaik Di Indonesia appeared first on DalamIslam.com.

Pendidikan sering diartikan juga sebagai proses belajar juga mengajar. Pendidikan tidak melulu soal belajar di kelas atau lembaga formal. Pendidikan juga bisa dilakukan saat kapanpun dimanapun dan oleh siapapu, termasuk orang tua di rumah.

Substansi atau inti dari pendidikan adalah membangun karakter, memberikan pengetahuan yang luas, memberikan kedewasaan, dan siap untuk bisa melangkah membangun peradaban. Hal ini dikarenakan Pendidikan tidak berdiri sendiri melainkan sangat berhubungan dengan sektor atau bidang lainnya di masyarakat.

Tanpa ekonomi pendidikan tidak akan bermodal dan tidak akan bisa berjalan. Tanpa agama pendidikan akan lepas, padahal manusia juga butuh didiidik secara moralitas. Tanpa IPTEK yang dikembangkan pendidikan akan stagnan tidak akan ada pengetahuan dan teknis ilmu yang berkembang. Untuk itu pendidikan sangat mempengaruhi dan dipengaruhi sektor masyarakat lainnya. Berikut adalah tujuan pendidikan :

Menurut Para Ilmuwan

Para ilmuwan yang bergerak dalam bidang pendidikan juga memberikan makna dari tujuan pendidikan. Mereka adalah orang-orang yang membuat teori mengenai belajar dan mencoba untuk mendefinisikan ulang pendidikan dari aspek tujuannya. Berikut adalah tujuan pendidikan menurut beberapa tokoh.

1. Dr. Dewey

Pendidikan merupakan suatu proses pengalaman. Karena kehidupan merupakan pertumbuhan, maka pendidikan berarti membantu pertumbuhan batin manusia tanpa dibatasi oleh usia. Proses pertumbuhan adalah proses penyesuaian pada setiap fase dan menambah kecakapan dalam perkembangan seseorang melalui pendidikan.

2. Gunning dan Kohnstamm

Pendidikan adalah proses pembentukan hati nurani. Sebuah pembentukan dan penentuan diri secara etis yang sesuai dengan hati nurani

3. H. Mahmud Yunus

Pendidikan ialah suatu usaha yang dengan sengaja dipilih untuk mempengaruhi dan membantu anak yang bertujuan untuk meningkatkan ilmu pengetahuan, jasmani dan akhlak sehingga secara perlahan bisa mengantarkan anak kepada tujuan dan cita-citanya yang paling tinggi. Agar memperoleh kehidupan yang bahagia dan apa yang dilakukanya dapat bermanfaat bagi dirinya sendiri, masyarakat, bangsa, negara dan agamanya.

Secara Umum

Secara umum tujuan pendidikan memiliki maksud untuk membentuk moralitas, keahlian untuk membangun atau mengembangkan sektor, membangun peradaban yang lebih baik lagi, dan juga meregenerasi sumber daya manusia di suatu bangsa. Sistem pendidikan ibarat sebuah pabrik SDM yang akan menghasilkan tenaga ahli pembangun masyarakat di segala bidang kehidupan. Tanpa pabrik ini, semua bidang atau sektor tidak akan berkembang sesuai bidangnya.

1. Menanamkan Nilai-Nilai Moralitas dan Universal

Yang paling dasar dalam pendiidkan adalah aspek moral dan karakter. Jika moral dan karakter belum terbangun, maka dikhawatirkan jika manusia yang memiliki keahlian, nantinya tidak bisa memanfaatkan dan menggunakan ilmunya dengan baik sesuai dengan yang seharusnya.

Terutama di zaman yang semakin terlihat ciri-ciri akhir zaman dan tanda-tanda kiamat. Bagi umat islam sendiri, tidak semuanya yang mengaku beriman benar-benar memegang teguh rukun iman dan rukun islam, yang merupakan landasan moralitas. Untuk itu pendidikan dalam hal ini pendidikan moral yang juga sebagai fungsi agama, sangat dibutuhkan.

Untuk itu, pendidikan pertama kali bertujuan untuk menanamkan nilai moralitas dan universal guna untuk membangun pondasi sebelum nantinya para pelajar berkarir dan membangun roda-roda kehidupan di masyarakat. Hal ini yang juga merupakan bagian dari tujuan pendidikan islam disamping dari pendidikan secara umum. Pendidikan Islam dan pendidikan pada umumnya, secara ideal harus mengarah pada cara meningkatkan akhlak. Akhlak tidak bisa dibentuk instan melainkan dukungan berbagai faktor pendidikan lainnya mulai dari pendidik, pelajar, hingga metode belajar.

Kita bisa melihat bagaimana manusia yang memiliki ilmu pengetahuan luas, memiliki keilmuan yang sangat tinggi namun berbuat kerusakan karena tidak memiliki landasan moral yang baik. Misalnya saja, seorang ahli kimia yang menghasilkan obat-obatan tertentu yang justru hanya untuk meraih untung semata, sedangkan obatnya berbahaya.. Atau bisa melihat bagaimana kejamnya orang yang berpengetahuan luas namun tega membakar hutan untuk kepentingan bisnisnya semata.

2. Membangun Keahlian dan Ilmu tertentu dan Mencetak Tenaga Ahli di Masyarakat

Dengan adanya pendidikan maka manusia akan mendapatkan keahlian dan ilmu tertentu. Ilmu tersebut bukan digunakan untuk sekedar menjadi tittle dan kebangaan semata. Ilmu yang digunakan adalah untuk bisa menerapkan pada sektor yang dibangun dan memberikan solusi yang tepat atas permasalahan yang terjadi.

Tujuan pendidikan yang hanya untuk mendapat gelar, profesi semata tidak berarti orang-orang tersebut mampu memberikan kontribusi terbaiknya di Masyarakat. Untuk itu, perlu ada pendidikan yang orientasinya adalah mencetak tenaga yang ahli dan memiliki kapasitas di sektor tertentu untuk memperbaiki dan mengembangkannya.

3. Membangun Peradaban Lebih Baik dan Terus Berkembang

Dengan pendidikan pula, bertujuan agar manusia bisa membangun peradaban. Peradaban bisa berkembang salah satunya karena ada pendidikan yang juga terus berkembang. Justru dengan adanya pendidikan di harapkan agar manusia bisa terus menggali ilmu, menggali terus hukum-hukum Tuhan yang ada di bumi, dan mengembangkannya di tengah masalah masyarakat.

Masyrakat yang tertinggal pada umumnya mengalami kondisi pendidikan yang juga tidak seberapa baik. Untuk negara maju dan kuat di segala aspek mereka memiliki sistem pendidikan yang dibangun dengan baik. Tentu pendidikan yang baik akan menghasilkan tenaga ahli yang baik pula. Sedangkan tenaga ahli yang baik akan menghasilkan peradaban yang baik dan terus berkumbang pula.

4. Regenerasi Sumber Daya Manusia di Suatu Negara

Adanya pendidikan bertujuan juga untuk menyiapkan regenerasi SDM di suatu masyarakat atau negara. Tanpa pendidikan yang baik, walaupun ada orang-orang yang berkapasitas di bidangnya masing-masing, namun mereka juga pasti akan menjelang tua dan kemudian kembali kepada Tuhan. Untuk itu, adanya pendidikan bertujuan agar SDM di suatu negara atau masyarakat bisa terus ada dan beregenerasi tiap massanya.

Regenerasi dan pendidikan juga bukan hanya berlaku bagi sebagian orang atau gender saja. Wanita pun juga memiliki peran penting dalam pembangunan bangsa. Peran wanita dalam islam juga sangat tinggi. Walaupun sebagai ibu yang mengurus anak-anak dan rumah tangga wanita karir dalam pandangan islam juga diperbolehkan untuk berkarir dan berkarya di masyarakat. Hukum wanita bekerja dalam islam diperbolehkan asalkan tidak mengganggu dan mengurangi fungsinya yang utama sebagai bagian dari keluarga.

Kedudukan wanita dalam islam sama sebagaimana laki-laki, tidak ada yang di atas dan dibawah. Fungsinya saja yang berbeda. Secara potensi yang diberikan, kecerdasan, dan keimanan semuanya bergantung kepada masing-masing usaha. Dihadapan Allah yang membedakan hanyalah ketaqwaannya saja. Untuk itu wanita adalah faktor yang juga harus diperhitungkan dan masuk dalam regenerasi pendidikan.

Faktor-faktor yang mempengaruhi Tercapainya Tujuan Pendidikan

Untuk menjalankan dan mencapai tujuan pendidikan maka ada faktor-faktor yang mempengaruhinya. Faktor-faktor ini harus diperhatikan agar saling mendukung dan memberikan manfaatnya satu sama lain. Faktor tidak berdiri sendiri namun saling mempengaruhi dan terikat.

1. Pendidik

Pendidik adalah orang yang mendidik. Pendidik harus memiliki keahlian di bidang yang akan diajarkannya dan juga memiliki moralitas yang baik. Pendidik yang baik akan mampu memberikan kepengajaran dan mentransfer ilmu sebaik yang dia miliki, serta membuat siswa semakin berkembang bukannya malah bodoh dan terbelakang.

2. Peserta/Pelajar

Peserta atau Pelajar adalah element yang penting karena ia sebagai objek dalam pendidikan. Peserta atau Pelajar yang baik harus memiliki semangat tinggi dan juga tingkat berpikir kritis yang mendalam agar tidak hanya menghapal pelajaran namun juga bisa mengaplikasikannya di dunia nyata. Pelajar tidak hanya bergantung pada guru atau pendidik, namun bisa mandiri dan independent dalam belajar.

3. Proses dan Metode Belajar

Proses dan metode belajar adalah cara bagaimana pendidikan itu bisa dilangsungkan. Lewat pendidikan formal, pendidikan informal, atau belajar secara independen. Metode dalam belajar ini sangat mempengaruhi bagaimana seorang pelajar atau peserta didik mendapatkan pengetahuan dan keahlian.

4. Sarana

Sarana memang bukanlah faktor utama dalam proses pendidikan, mengingat bahwa aspek terpenting dari pendidikan adalah proses dan metode belajarnya. Namun, sarana yang baik, memadai dan lengkap maka akan bisa membantu proses belajar, mempercepat tujuan pendidikan bisa tercapai.

Kita bisa mengetahui bahwa ada orang-orang besar dan sukses yang tidak berpendidikan tinggi juga memiliki sarana belajar yang memadai namun bisa sukses karena usaha dan kreatifitas cara belajarnya. Hal ini membuktikan bahwa proses belajar tidak bergantung selalu pada aspek sarana.

5. Lingkungan Pendukung

Lingkungan pendukung adalah hal-hal yang mempengaruhi proses pendidikan dapat dilaksnakaan. Lingkungan pendukung bisa berasal dari sekolah, orang tua, teman-teman dan lain sebagainya. Lingkungan pendukung hanya mempengaruhi sebagian kecil saja. Sifatnya mempengaruhi karena ia bisa membuat pendidikan juga terganggu atau menjadi baik jika ada.

Hakikat manusia menurut islam sejatinya adalah sebagai seorang pembangun masyarakat dan menegakkan nilai-nilai keillahian di tengah kehidupannya. Untuk itu, tujuan pendidikan sejatinya menjawab hal tersebut. Namun, dalam islam pendidikan awal dimulai dari terbentuknya keluarga sakinah mawaddah wa rahmah yang dapat melahirkan anak-anak dan keluarga yang taat kepada Tuhan serta melaksanakan hukum-hukum Allah di muka bumi.

The post Tujuan Pendidikan Menurut Islam appeared first on DalamIslam.com.